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| Julio Cesar Villate Secretario de Educación |
Bucaramanga.- El gobierno nacional a través del Fondo de Adaptaciones aprobó una solicitud hecha por la administración departamental para recuperación de centros educativos afectados por fenómenos naturales.
Funcionarios del Fondo
Adaptación estuvieron este jueves en la Secretaría de Educación de Santander y
confirmaron la aprobación de 9.900 millones de pesos con destino a la
reconstrucción de instituciones educativas afectadas por la ola invernal 2010 -
2011.
El secretario de Educación
Departamental, Julio César Villate Jessen, dijo que es una buena noticia para la educación del departamento, pues de la suma aprobada, $4.713
millones ya fueron adjudicados para reconstruir instituciones educativas
rurales en los municipios de Coromoro, El Playón, Tona, Rionegro y El Peñón.
27 sedes educativas
El secretario de educación, informó
que en total fueron presentados al Fondo Adaptación proyectos para reconstruir
27 sedes educativas en 14 municipios de Santander, aunque el arreglo de
instituciones académicas de Pinchote, Galán, Guacamayo, Palmas del Socorro,
Güepsa, Suratá, Molagavita y Capitanejo aún están en estudio por parte del
Fondo Adaptación para la asignación de recursos, porque no han cumplido con los
requisitos exigidos.
Para facilitar y agilizar el
giro de los recursos, el Secretario de Educación recomendó a los alcaldes de
los municipios favorecidos adelantar la legalización de los predios donde serán
reconstruidas las instituciones educativas afectadas.
Modelo DICE
Adicional a la aprobación de
los recursos para la reconstrucción de escuelas, la Secretaría de Educación
Departamental firmó el convenio interadministrativo DICE (Deportes, infancia,
cultura y educación) con los ministerios de Educación y Cultura, el Instituto
Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y Coldeportes, mediante el cual se
implementarán programas y proyectos dirigidos a la formación integral de los
alumnos en las instituciones beneficiadas con los recursos del Fondo
Adaptación.
“Además de recibir unas
instalaciones educativas en óptimas condiciones, los estudiantes que pertenecen
a las escuelas reubicadas tendrán acceso a programas de atención integral a la
primera infancia, que incluye proyectos culturales, deportivos y de protección
de los derechos fundamentales de niños y niñas”, dijo Villate Jessen. Fuente: Oficina de prensa de la gobernación
